Jiří Zemánek a Krištof Pučejdl stojí jako pedagogové za předmětem Jak vyrobit (téměř) cokoli, který se letos opět uskutečnil na FEL ČVUT. Student Martin Höhne si ho zapsal a vyrobil šachovnici s podsvícenými políčky, která radí při hře. Carolina Sidon popisuje principy pilotního Dobrodružného hřiště na Praze 6. Oba příklady praxe ukazují, že na univerzitní půdu i do veřejného prostoru hravost, svoboda i odvaha patří.