Jaka przyszłość czeka nasze dzieci? Tegoroczne egzaminy ósmoklasisty ze względu na pandemię mają obniżone wymagania. Czy to utrudni im naukę w kolejnych etapach edukacji? "Dzieci powinno uczyć się umiejętności myślenia, a nie wbijać im do głowy fakty. W dzisiejszych czasach, kiedy dostęp do informacji jest tak łatwy, to jest po prostu bez sensu. Szkoły trzeba reformować zgodnie z duchem czasu, a nie zgodnie z ideologią partii rządzącej" - mówi dzisiejsza gościni Doroty Wysockiej-Schnepf, dr Krystyna Starczewska, filozofka, etyczka, pedagożka, polonistka i współtwórczyni Zespołu Społecznych Szkół "Bednarska".
Więcej podcastów na https://wyborcza.pl/podcast. Piszcie do nas w każdej sprawie na: listy@wyborcza.pl.